Die heutige Gesellschaft, trotz Pandemien, dem Schrecken des Krieges, Naturkatastrophen, scheint immer mehr dem Niedergang der Bewusstseine entgegenzugehen, anstatt sich zu regenerieren. Passiv diese bittere Wahrheit hinzunehmen, würde bedeuten, die Ignoranz der Toren zu billigen, das System, das nicht erlaubt, aus den Fehlern der Vergangenheit zu lernen. Das vorliegende Projekt zielt darauf ab, einen besseren Menschen aufzubauen, beginnend mit den Schülern, denen ein Lebensmodell anzuvertrauen ist, das von den ritterlichen Tugenden und den verfassungsmäßigen Werten inspiriert ist.
Eine von den beruflichen Figuren des Ordens (Professoren, Richtern, Geistlichen, Anwälten, Psychologen) durchgeführte Studie hat übereinstimmend festgestellt, dass die beste Art, mit den neuen Generationen zu interagieren, auf zwei Annahmen basieren muss: 1) Information und damit Dialog über konkrete und nicht abstrakte Themen und 2) Belohnung. Insbesondere sind die jungen Menschen heute von sozialen Medien und „Likes“ angezogen, die es im virtuellen Web-Welt schaffen, zu erobern. Um diese „Likes“ zu erhalten, würden sie alles tun, oft unter großer Gefahr und rechtlichen Problemen. Das vorliegende Projekt zielt darauf ab, diese neue jugendliche Notwendigkeit, oft abwegig, in ein korrektes System zu lenken, in dem die „Likes“ nicht virtuell, sondern absolut konkret und durch gute Taten bestimmt werden, die im schulischen Bereich stattfinden. Ein weiteres Ziel des vorliegenden Projekts ist es, die jungen Menschen zu ermuntern, ein respektvolles Verhalten gegenüber dem Nächsten zu zeigen, insbesondere gegenüber dem weiblichen Geschlecht und den sogenannten schwachen Gruppen. Im Jahr 2023 sind in Italien 54 Frauen getötet worden, zehn von ihnen waren jünger als dreißig. Diese bittere Realität zeigt, dass der Femizid zu einem sozialen Phänomen wird, das sich auch unter den jungen Menschen verbreitet. Der Prozentsatz der Minderjährigen, die im Jahr 2024 in Italien ein Verbrechen begangen haben, ist fast verdreifacht im Vergleich zum Jahr 2023. Dies geht aus dem Bericht „Verbrechen in Italien“ hervor, der vom kriminalanalytischen Dienst der Kriminalpolizei erstellt wurde. Die Daten der Strafverfolgungsbehörden zeigen, dass im Jahr 2024 der Anteil der von Minderjährigen begangenen Verbrechen 11% des Gesamtaufkommens der Verbrechen beträgt, im Vergleich zu 4% im Vorjahr. Nicht nur das, auch der Prozentsatz der getöteten Minderjährigen ist fast verdoppelt. Im Jahr 2024 betrug er 7%, im Jahr 2023 4%. Es ist also nicht in Frage gestellt, dass nur durch „eine richtige Erziehung zum Respekt“, die mit einem Modell vermittelt wird, das die Information, die Bedürfnisse der jungen Menschen und die Belohnung berücksichtigt, ein wirksames Mittel gegen abweichende Phänomene und zur Bildung besserer Schüler gefunden werden kann. Aus diesen Gründen wurden 4 Schritte ausgearbeitet, die wie folgt dargestellt sind: Schritt 1) Kostenlose Verteilung des Buches „13 Geschichten, die das Leben retten können“ an die am Projekt teilnehmenden Schulen, geschrieben von Rechtsanwalt Luigi Suez, einem Experten für Strafrecht und Jugendstrafrecht, in Zusammenarbeit mit Richtern (Dott. Aldo Petrucci, ehemaliger Staatsanwalt von Taranto, Dott.ssa Simona Filoni, Staatsanwältin für Jugendliche in Lecce, Dott.ssa Francesca Mariano, Richterin am Gericht von Lecce, Dott. Fabrizio Malagnino und Dott.ssa Maddalena Torelli, Richter am Strafgericht von Lecce), in dem 13 wirklich geschehene Fälle von Jugendkriminalität auf lokaler und nationaler Ebene erzählt werden. Die Lektüre des Buches und die am Ende jeder Geschichte angegebenen Reflexionsanregungen sollen dazu beitragen, dass die neuen Generationen dieselben Fehler nicht wiederholen. Das Thema, das angesprochen wird, ist die Idee von Vergnügen, die fast immer auf eine genuine Weise entsteht, aber die aufgrund von schlecht gesteuerten Einflüssen oft zu tragischen Konsequenzen führt. Schritt 2) Verleihung eines Geldpreises in Höhe von 500,00 € und des Titels „Ritter der Zukunft“ an den Schüler, der am Ende des Jahres die meisten Stimmen gesammelt hat, gemäß dem beigefügten Reglement. Die Schüler können durch diese Website abstimmen, indem sie auf die für ihre Schule gedachte Bereich zugreifen. Jeder Schüler kann im Laufe des Jahres bis zu 5 Stimmen abgeben. Die 9 am besten gewählten Schüler werden in gleicher Weise mit dem Titel „Verdienter Ritter des Ritterordens Unserer Lieben Frau von Sion“ ausgezeichnet. Schritt 3) Zwei Treffen mit den Schülern, von denen eines für die Präsentation des Projekts in Anwesenheit der beruflichen Figuren, die an der Erstellung des Lehrbuchs teilgenommen haben, oder anderer Fachleute gleicher Stufe, die mit der Methode der partizipativen Diskussion das Thema und die Themen des Buches behandeln. Schritt 4) Abschlussveranstaltung am Ende des Jahres mit einer Theateraufführung des Textes „Die Armee Gottes“, geschrieben und inszeniert von Dott.ssa Maria Francesca Mariano, Richterin am Gericht von Lecce, nach der die Preisverleihung an die zehn besten Schüler mit der Verleihung des Preises „Der Ritter der Zukunft“ stattfinden wird.
